Методическая работа 


ИТОГИ  МЕТОДИЧЕСКОГО  ДНЯ

       В МОУ СШ №2 п. Селижарово стало уже традицией в конце каждого триместра проводить  методический день. Очередной методический день прошел 21 ноября по теме  «Применение индивидуального подхода к детям при обучении и воспитании».

  Для современного учителя индивидуальный подход – важнейший принцип воспитания. Он предполагает профессиональное знание и научно обоснованное понимание индивидуально – психологических особенностей каждого ребенка, так же специфических условий, которые повлияли на формирование определенной черты личности.

В этот день   учителя МОУ СШ №2 п.Селижарово поделись с коллегами своим профессиональным мастерством. Представители каждой кафедры показали открытые мероприятия: урок или внеклассное мероприятие, наглядно продемонстрировав слагаемые развития профессиональной компетенции, еще раз доказав, что состояние творчества является основой педагогического мастерства учителя.

Педагоги начальной школы  Аристанова К.А. и Кондратьева Е.А. показали использование индивидуального подхода  при проведении внеклассного мероприятия «Единственная на свете (3б класс) и  при проведении урока литературного чтения «Русские писатели» (2а класс).

 

 

 

Свои секреты индивидуальной работы с учащимися   представили  молодые учителя: Линин А.С. и Грудяева Е.М. на уроках физкультуры в 4а классе по теме «Баскетбол.Ведение и передача мяча» и  математики  в 7а классе по теме «Линейная функция и её график».

 

 

 

 

 

Организация индивидуального подхода    прослеживалась на открытых уроках  истории в 5б классе по теме « Великая греческая колонизация» (учитель Порхачева Т.Е.) и обществоведения в 8б классе по теме « Банковские услуги» (учитель Иванова М.Н.)

 

 

 

 

 

 

Учитель труда  Лобачева Н.И.. сумела показать применение индивидуальной работы с учащимися при проведении урока труда в 5а классе по теме «Технология отделки изделия из древесины»

 

 

  Все проведенные открытые  мероприятия прошли на высоком методическом уровне. Учителя постарались    показать те формы и методы  индивидуальной работы, которые постоянно используют в своей работе. Все  занятия  были  наглядными,  интересными,  доступными и понятными нашим ученикам. Дети чувствовали себя комфортно, так как была создана доброжелательная обстановка, позволяющая им включаться в работу по собственному желанию. На  проведенных мероприятиях  царила атмосфера сотрудничества, мыслительная деятельность учащихся стимулировалась различными средствами и приёмами. Посещение данных занятий позволило увидеть присутствующим особенности построения и проведения уроков в соответствии с современными требованиями к уроку в условиях реализации ФГОС.

   В рамках методического дня   педагоги школы  собрались за круглым столом «Индивидуализация обучения – путь к школьной успешности каждого ученика»

По теме круглого стола слушали зам. директора по УВР Лифанову В.А., которая   рассказала о том, что скрывается за  понятиями Индивидуализация и Индивидуальный подход, каковы основные принципы индивидуального подхода, как организовать его в условиях массовой школы и с какими вызовами сталкивается современный педагог.

Затем работая в группах,  педагоги  анализировали и оценивали проведенные мероприятия с помощью  приема  «Свободный микрофон», где каждый беря микрофон мог высказать своё мнение по тому или иному мероприятию. В ходе анализа уроков и внеклассного мероприятия  с позиции применения индивидуального подхода в обучении выступили : Петрова Т.Н., Шнибина Л.Ю., Федосеева А.А., Громова Н.С., Корнева Л.С., Барсукова Н.В., Антюхова Н.И.,  Кочерова М.А., Кондратьева Е.А..., Грудяева Е.М.,  Симоненкова О.Н., Порхачева Т.Е., Быкова Н.А., Исаян Р.С., Крамар А.С.

 

     При подведении итогов методического дня было отмечено, что представленный опыт работы педагогов актуален, носит практический характер и будет применяться участниками методического дня в профессиональной деятельности.

Завершился  методический день чаепитием, где зам. директора по УВР Лифанова В.А  и педагоги школы   за чашкой чая поблагодарили своих коллег за проведенные открытые мероприятия.

Прошедший методический день способствовал творческому и интеллектуальному развитию как  школьников, так и педагогов, созданию атмосферы сотрудничества между детьми, педагогами и родителями.

В целом можно сказать,  что методические дни стимулируют педагогов к творческой активности и к  саморазвитию, все уроки строятся на инновационных подходах к активизации познавательной деятельности учащихся.

 



     

Успешно вышли на старт  обучающиеся  школ округа. В секции точных наук  были представлены  работы  разных направлений: по  физике, математике, информатике и не только. 


  Высоких результатов добилась Садикова Наталья , учащаяся 10 класса МОУ СОШ №1 п.Селижарово, которая наиболее полно и точно раскрыла суть выбранной темы. Её работа «Математика в моде»  (руководитель Андреева Т.В.)  и само выступление не заставили жюри задумываться, кому отдать место победителя.



    Работы   Герасюка Глеба, десятиклассника  МОУ СШ №2 п.Селижарово, и Сапроновой Варвары, семиклассницы из Селищенской  средней школы      заставили жюри  немного поспорить.  В своих  работах «Почему летают самолеты» (руководитель Харитонова Т.В.)  и «Статистический портрет класса» (руководитель Фёдорова Л.Н.)     Глеб и Варвара  четко сформулировали актуальность  выбранной темы и  рассказали о своих исследованиях . По решению жюри им двоим было присуждено 3 место.

     Второе  место  членами  жюри не было присуждено никому. Были даны рекомендации всем участникам секции точных наук: больше внимание при выполнении проектов уделять исследованиям.


     Хорошие результаты показали участники 2-х секций социально-гуманитарных наук. Также были представлены работы разных направлений. Хочется отметить работы Ермаковой Юлии, десятиклассницы из Селижаровской  средней школы №2 «Третья теория Фрейда о психоанализе» (руководитель Гусева Ю.Н.), Симоненковых Анастасии и Савелия, учащихся этой же школы «Мои прадеды – герои» (руководитель Симоненкова О.Н.), Романчиковой Виктории, девятиклассницы МОУ СОШ №1 п.Селижарово «Ложные друзья переводчика» (руководитель Муравьева Е.А.), Сергеенко Анастасии, обучающейся 9-го класса этой же школы «Рисунки детей военного времени» (руководитель Китайцева М.С.) и работу самой маленькой участницы в этой секции, третьеклассницы МОУ СШ №2 п.Селижарово Коловой Вероники «Мишка Тедди», которые ярко выделялись среди других, поэтому они и оказались  на призовых местах.



Второе место поделили между собой 4 обучающихся  МОУ СШ №2 п.Селижарово: десятиклассники Герасюк Павел  и Суворова Анна  с работами «Театральное искусство в современном обществе» (руководитель Березина О.В.)  и «Забытый храм Петропавловского погоста д.Жданово» (руководитель Иванова М.Н.), восьмиклассницы Демьянова Кристина и Голубева Кристина с работами «Проблема закрытия общеобразовательных учреждений» (руководитель Иванова М.Н.) и «Любовная лирика в творчестве А.Ахматовой» (руководитель Антюхова Н.И.).Их работы показались для жюри достаточно глубокими,  вызывающей интерес  у молодого поколения.


     

   Заслужили  одобрения и заняли 3 место работы следующих учащихся: восьмиклассниц МОУ СШ №2 п.Селижарово Бойковой Ксении «Социальное сиротство в произведениях М.Петросяна «Дом, в котором…»(руководитель  Антюхова Н.И.) и Гусевой Ангелины «По Селижарову за 10 минут» (руководитель Иванова М.Н.), .десятиклассницы МОУ СО №1 п.Селижарово Каховской Олеси «»Влияние социальных сетей на язык» (руководитель Прокопьева Е.Н.)


    Участниками 2-х секций естественных наук были выбраны интересные и актуальные темы для исследований. Работы были хорошо представлены, сделаны четкие выводы и рекомендации по применению результатов их работ в жизни. Победителями  в этих секциях стали 3-е учащихся, среди которых  еще одна самая юная участница фестиваля, ученица 3а  класса МОУ СШ №2 п.Селижарово  Смирнова Ева. В своей работе «Перемена с пользой» (руководитель Петрова Т.Н.), она    подробно рассказали  о всех плюсах перемены,  дала интересные ответы на заданные вопросы. Работы десятиклассницы МОУ СШ №2 п.Селижарово Баскаковой Эмилии «Влияние антибиотиков на организм человека» (руководитель Симоненкова О.Н.) и девятиклассницы Оковецкой средней школы Сергеевой Феоны «Влияние вязания на организм человека» (руководитель Числова В.А.) также удостоены 1 места.


  Работы «Биоразлагаемая посуда- альтернатива пластика» (руководитель Симоненкова О.Н.)  ученика  8а  класса МОУ СШ №2 п.Селижарово  Старосте Арсентия и  десятиклассниц этой же школы Фёдоровой Варвары «Влияние цвета на настроение человека» (руководитель Березина О.В.) и Махкамовой Шахзоде «Влияние высоких каблуков на организм человека» (руководитель Харитонова Т.В.) не оставила жюри и присутствующих на секции равнодушными. Им было присуждено второе место. 

                                                                        

   

Заслужил одобрения  труд восьмиклассницы МОУ СШ №2 п.Селижарово Виноградовой Ксении и десятиклассниц  МОУ СОШ №1 п.Селижарово Абдул Алины и Субботиной Амилии . Их работы  «Защитные свойства зубной пасты» (руководитель Симоненкова О.Н.), «Что можно приготовить из молока» (руководитель Шишпаренок С.А.)   и «Изучение свойств шампуня» (руководитель Мамедова Т.И.).  заняли третье место.

    

  


           По итогам фестиваля победители и призёры  награждены дипломами Отдела образования Администрации округа, а всем участникам  вручены сертификаты участника фестиваля. Учителя – руководители исследовательских работ  и члены жюри получили  Благодарности.

             В заключении  все участники фестиваля исполнили гимн фестиваля вместе с запевалой, пятиклассником Смирновым Матвеем и  сделали фото на память.

      Сегодня можно с уверенностью сказать, что у этих ребят и их педагогов есть огромный научный потенциал, помноженный на талант и трудолюбие. Надеемся, что в следующем году не уменьшится количество участников фестиваля, ведь в каждой школе есть талантливые дети, желающие заниматься исследовательской деятельностью. 

     Следует особо сказать о роли  родителей в подготовке учащихся к  фестивалю. Помощь учителя – профессионально грамотные и мудрые советы, а родителей – поддержка, формирующая уверенность ребёнка в себе и желание к самосовершенствованию.




«Реализация внеурочных занятий в школе  в рамках реализации национального проекта «Образование»

(итоги  методического дня)

Все мы уже работаем над реализацией новых стандартов, которые предусматривают создание основных общеобразовательных программ на уровне начального общего и основного общего образования. Одним из компонентов основных общеобразовательных программ как раз и является внеурочная деятельность. Это целенаправленная образовательная деятельность, организуемая в свободное от уроков время для социализации детей и подростков определенной возрастной группы, формирования у них потребности к участию в социально значимых практиках и самоуправлении, создания условий для развития значимых качеств личности, реализации их творческой и познавательной активности, участия в содержательном досуге, достижения обучающимися метапредметных и личностных результатов согласно ФГОС.

По традиции, в феврале месяце, на этот раз 21 -го мы провели очередной методический день «Реализация внеурочных занятий в школе  в рамках реализации национального проекта «Образование»,   

 в ходе которого были даны открытые мероприятия по направлению  работы педагогов дополнительного образования и классных руководителей. В этот день  для педагогов  МОУ СШ №2 п.Селижарово  были продемонстрированы составляющие профессионального мастерства учителя: внеклассные мероприятия и занятия внеурочной деятельности.

Учителя начальной школы Кондратьева Е.А. и Шнибина Л.Ю.  представили вниманию коллег внеурочные занятия «Орлята России»  (1а класс) и «Добротолюбие» (4а класс) .  


  



Учитель-логопед Корнева Л.С. провела открытое внеклассное логопедическое мероприятие в 3-х классах  «Танковый биатлон» 


















Интересными прошли открытое внеурочные занятия   в 5б классе «Я-ты-он-она — вместе целая страна» (классный руководитель Кочерова М.А.),  в 6б классе «Мои горизонты» (классный руководитель Грудяева Е.М.),   в 7б классе «Разговоры о важном» (классный руководитель   Порхачева Т.Е.),  в 10 классе в рамках реализации курса «Моя семья» (учитель Бородина М.В.).   

             

    

 Проведенные мероприятия  прошли на высоком методическом уровне. Дети чувствовали себя комфортно, так как на каждом мероприятии была создана доброжелательная обстановка, где царила атмосфера сотрудничества.

    Кроме представленных мероприятий, в рамках единого методического дня прошел заключительный Гала-концерт   Фестиваля патриотических музыкально-литературных композиций "О Родине,  о доблести, о славе!" , посвящённый Дню Защитника Отечества, на котором присутствовали почётные гости: Рупешка Г.Ф., директор Селижаровского краеведческого музея,  Мишакова И.А., заведующая Центра "Народное творчество", Белоусова М.В., руководитель Отдела спорта, молодежи и туризма, Юлдашева Т.Н., заместитель руководителя отдела спорта, молодежи и туризма и Толпегин Е.Н., председатель Селижаровского отделения Российского союза ветеранов Афганистана и СВО "Боевого братства".

Творческие номера, которые исполнили  ребята, были пропитаны любовью к нашей Родине и благодарностью всем Защитникам Отечества. Яркая точка-флешмоб "Расцветали яблони и груши!", пел без исключения весь зал!

Большая благодарность классным руководителям,  педагогам, которые помогали в подготовке ярких номеров! Можно смело сказать,  что  состоялся большой патриотический праздник! 

   


    



   


      


В заключении, как всегда  педагоги школы и гости из других школ собрались за круглым столом, чтобы подвести итоги единого методического дня.


  



Разделы

 

 
 

 
 
 
 
Сайт Муниципального общеобразовательного учреждения средней школы №2 п.Селижарово Тверской области